作者:佚名       來源于:學習力教育中心

  受新冠肺炎疫情影響,全國線下企業(yè)普遍受到沖擊。對此,貝樂英語積極進行課程安排調整、火速上線“外教視頻課”和“小班外教直播課”,單日課程訪問量峰值超過4.7萬,課程總訪問量突破81萬。

  結合疫情時事推出的“與你共戰(zhàn)疫”主題課程,上線受到廣泛關注,收獲高達7.5萬最高單次課程訪問量!課程不僅深受孩子喜愛與家長認可,同時還得到了中國國際廣播電臺HitFm等媒體的關注與報道!

  貝樂英語線上外教課程,通過緊貼時事的主題內容、趣味生動的教學方法、全面充實的課程安排設計,以及“教、學、練、測”的一站式全流程溝通,降低家長的輔導負擔,為學生和家長帶來更好的學習體驗,實現孩子興趣與能力的雙向提升!

  疫情之下,教育迎來高光時刻,不少教培機構紛紛轉型線上。但追溯貝樂英語的發(fā)展歷史,不難發(fā)現以線下面授課程作為品牌發(fā)展根基的貝樂英語,針對疫情所推出的外教課程,并不是盲目跟風“自救”的手段。而是基于11年線下教學的深度研磨和線上精致小班授課的經驗累積,從而實現教學模式革新式突破的階段性成果。

  如今,線上化、數字化已成為教育行業(yè)大勢所趨,對于教學追求早已不再局限于單純知識傳授的貝樂英語,更加注重孩子思維能力、領導能力等多維能力的提高,以期培養(yǎng)出具有國際視野和終生學習能力的綜合型人才。

  在2016年,將教學模式升級為“以線下面授課程為主、以線上教學為輔”的混合式全新教學模式后。貝樂英語同步推出了自主研發(fā)的 “貝樂云OS系統”和“貝樂學員app”,將線下課程的精髓通過科技賦能的方式完美融合到了課堂當中。

  為了還原線下教學的課堂氛圍與討論式教學模式,貝樂英語線上課程采用了精致小班的小組式授課模式,將師生互動、學員討論、趣味游戲等主流線上課程中缺失的元素,通過自適應的精準、高效學習平臺,呈現給在家進行英語學習的孩子。實現了線下與線上的有機融合,開創(chuàng)了數字化跨學科素質教育的全新紀元!

  在教學與服務的“雙引擎”全力驅動下,通過線上課程體系的逐步完善,為孩子們打造了完整的英語學習閉環(huán)體系,讓孩子通過英語的學習實現多維度的綜合性成長,為素質教育的發(fā)展前景作出了具體導向。 
 




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